ALGER – Une commission a été installée au niveau de l’Université de la formation continue (UFC) afin d’entamer la transition vers l’Université de quatrième génération (4.0), dans une démarche qui reflète l’orientation du secteur vers l’accompagnement des mutations technologiques mondiales et le renforcement du rôle de l’université dans le domaine de l’innovation, indique, jeudi, un communiqué de l’UFC.
Cette initiative s’inscrit dans le cadre de « la mise en œuvre de la stratégie nationale de transformation du secteur de l’enseignement supérieur, visant à généraliser le modèle de l’Université de quatrième génération dans l’ensemble des universités du pays, en phase avec les mutations technologiques et économiques mondiales, tout en renforçant le rôle de l’université dans l’innovation et le service à la société », précise la même source.
Ce processus constitue également « une nouvelle étape vers l’édification d’une université intelligente et innovante, capable de relever les défis de l’avenir et de contribuer efficacement au développement national et à l’économie de la connaissance »
A cette occasion, le recteur de l’UFC, Yahia Djaafri, a indiqué que l’établissement « dispose de nombreux atouts lui permettant de figurer parmi les institutions à même de concrétiser cette transformation », notamment grâce à son expérience pionnière dans l’enseignement à distance et la formation continue, ainsi qu’à son réseau national étendu de 55 centres, outre son orientation constante vers la numérisation, l’innovation, l’entrepreneuriat et l’intelligence artificielle ».
Dans le cadre de cette démarche, l’UFC « œuvrera à l’obtention de la certification ISO 9001, considérée comme une étape fondamentale pour renforcer la gouvernance, améliorer la performance institutionnelle et ancrer la culture de la qualité dans les différentes structures de l’université », a-t-il relevé.
Les travaux de la rencontre ont été marqués par la présentation d’un aperçu sur la vision de la transition de l’UFC vers une université de quatrième génération à l’horizon 2035, ainsi que les axes de la vision nationale de la transformation.
Le projet de la plateforme nationale d’apprentissage (e-UFC 2035) a également été présenté.
Cette plateforme repose sur la création d’un pôle virtuel intelligent offrant un système intégré d’enseignement et de formation basé sur les services numériques avancés, des plateformes d’apprentissage et de gestion des bibliothèques numériques, le soutien à l’innovation et à l’entrepreneuriat, et le développement de contenus pédagogiques multidisciplinaires dans le cadre d’un système d’enseignement hybride.
Il s’agit également de la création d’un campus universitaire intelligent reposant sur des laboratoires virtuels et des techniques de modélisation 3D, avec l’adoption d’une gouvernance numérique.
