Etant amoureuse de la langue de Molière et après avoir mené des études en littérature et civilisation françaises à l’université de Guelma, Necib Anissa a décidé d’accompagner et d’encourager les apprenants de cette langue étrangère via les réseaux sociaux, plus précisément à travers sa page sur Instagram, où elle poste quotidiennement et régulièrement des vidéos qui aident ses abonnées à différencier le bon usage du mauvais usage de la langue Française.
Son expérience a coïncidé avec l’ère de la pandémie, la période qui a fait exploser les écrans durant les temps de confinements, en imposant le travail télévisuel comme une alternative au mode présentiel à titre d’exception, ce qui a encouragé Anissa à s’investir dans ce créneau, pour offrir aux amoureux de la langue française un contenu à caractère constructif et significatif, tout en les aidant à bien l’apercevoir, à travers des vidéos comportant des explications détaillées des règles de la grammaire, et qui touchent tous les niveaux confondus.
L’aventure a commencé par une vidéo publiée au mois d’Avril 2021, cette dernière a eu un écho inattendu, elle a été regardée par un million d’internautes sur les réseaux sociaux, c’est à partir de ça que l’idée de la demoiselle Anissa a réellement pris forme, elle s’est étendue ensuite à une plateforme numérique visant la correction et la traduction des lettres et des articles, ainsi que l’accompagnement des étudiants dans leurs langues de spécialité et dans l’écriture de leurs mémoires de fin d’études, nous a indiqué la jeune femme créative. Cette jeune femme créative, a réalisé des vidéos de langue française sur les réseaux sociaux, et développé son idée sur tout un site et une plateforme numérique. Elle a été reçue par l’ambassadeur de France à Alger et le wali d’Annaba comme reconnaissance et encouragement comme étant la première initiatrice en Algérie dans ce domaine.
De nos jours les adultes comme les enfants passent un temps assez considérable à naviguer sur les médias sociaux, le projet « Mon Français » leur permet l’accès à un contenu utile et intéressant afin de renforcer leurs capacités langagières, au contraire à d’autres qui contribuent à augmenter notre frustration, notre stress et notre charge négative.
Douakha.Z