La rentrée scolaire 2025/2026 à Annaba s’est ouverte sous le signe de la prévention et du bien-être, dans le cadre d’un programme national consacrant la santé scolaire au centre des préoccupations éducatives. Conformément aux recommandations du ministère de l’Éducation nationale et aux orientations données par le directeur de l’éducation de la wilaya, M. Mokhtar El-Aouamer, la première semaine de reprise a été déclarée « semaine de la santé scolaire ». Cette initiative illustre la volonté des pouvoirs publics d’accorder une importance accrue à la protection des élèves et à la création d’un environnement pédagogique sain et sécurisé.
L’opération, qui mobilise plusieurs acteurs institutionnels, s’inscrit dans une logique de coordination intersectorielle. La cellule de santé scolaire de la commune d’Annaba et l’unité de dépistage et de suivi médical ont conduit des interventions de terrain afin de s’assurer que les établissements disposent des conditions sanitaires nécessaires à l’accueil des élèves. Cette démarche n’a pas été menée de manière isolée : elle s’est construite en étroite collaboration avec le ministère de la Santé et ses services spécialisés. L’idée directrice est de faire de la santé un pilier indissociable de la réussite éducative, dans un contexte où les enjeux sanitaires et sociaux demeurent particulièrement sensibles.
Au-delà des mesures immédiates, l’initiative traduit une vision globale de l’éducation. La réussite scolaire ne peut être envisagée indépendamment de la santé des élèves. Un enfant en bonne santé apprend mieux, participe activement à la vie de classe et développe une relation plus harmonieuse avec son environnement scolaire. Inversement, la négligence des aspects sanitaires peut compromettre le parcours éducatif, créer des inégalités et fragiliser la cohésion de la communauté scolaire. C’est dans cette optique que l’action entreprise à Annaba prend toute sa signification : elle dépasse le cadre d’une simple opération de contrôle pour s’inscrire dans une politique éducative fondée sur la complémentarité des secteurs et la prévention à long terme.
La mobilisation observée en ce début d’année revêt également une dimension symbolique. Elle exprime un engagement de l’État à accompagner les familles dans la scolarisation de leurs enfants en mettant à leur disposition des structures attentives à la fois aux besoins pédagogiques et aux exigences de santé publique. Dans un monde marqué par de nouveaux défis sanitaires et environnementaux, la vigilance en milieu scolaire apparaît comme un impératif. La rentrée, moment charnière dans la vie de milliers d’élèves, devient ainsi une opportunité pour réaffirmer que l’école n’est pas seulement un lieu d’instruction, mais aussi un espace de protection et de socialisation.
Les actions menées à Annaba montrent enfin que la santé scolaire est désormais perçue comme un vecteur essentiel d’équité et de développement. En garantissant un cadre sécurisé, elles contribuent à réduire les disparités entre élèves, favorisent une meilleure inclusion et permettent de renforcer la confiance entre l’institution éducative et les familles. Cette approche intégrée, qui associe prévention médicale, accompagnement psychologique et sensibilisation communautaire, ouvre la voie à une conception renouvelée de la réussite éducative, où la santé n’est pas une donnée secondaire, mais un fondement indispensable pour bâtir l’avenir.
Sihem.Ferdjallah
