ANNABA / Santé : Inscriptions ouvertes pour les formations en sciences paramédicales et sages-femmes

Le ministère de la santé, via sa direction centrale de la formation, a annoncé l’ouverture des inscriptions pour les listes d’attente destinées aux titulaires du baccalauréat 2024 souhaitant intégrer les formations en sciences paramédicales et sages-femmes. Cette offre, qui s’étend du 24 septembre au 03 octobre 2024, donnera  une opportunité aux candidats n’ayant pas pu s’inscrire lors des premières phases de se rattraper.

Les postulants  de la wilaya d’Annaba  et des autres wilaya du pays  sont appelés à déposer leurs dossiers au niveau des instituts nationaux de formation supérieure en sciences paramédicales et de formation de sages-femmes situés dans leurs wilayas respectives. Dans les wilayas dépourvues d’instituts, les demandes devront être déposées auprès des directions de la santé et de la population, qui se chargeront de les transmettre aux instituts compétents.

Cette démarche s’adresse aux candidats qui n’ont pas eu la chance de finaliser leur inscription via la plateforme électronique lors des précédentes phases. Elle permet aux intéressés d’accéder à l’une des spécialités offertes, renforçant ainsi les effectifs dans des domaines clés du secteur de la santé publique, particulièrement en matière de soins infirmiers et d’accompagnement à la naissance.

En cette période de rentrée, l’ouverture de ces inscriptions supplémentaires pourrait apporter une solution à nombre de jeunes bacheliers qui n’avaient pas encore trouvé de place au sein du système de formation. Pour rappel, les métiers paramédicaux, et notamment celui de sage-femme, jouent un rôle crucial dans le renforcement des services de santé à travers le pays, en réponse aux besoins croissants de la population.

Les candidats intéressés sont invités à se rapprocher des autorités concernées dans les plus brefs délais, afin de ne pas manquer cette dernière opportunité d’intégrer les cursus en sciences paramédicales ou en formation de sages-femmes pour l’année pédagogique 2024/2025.

S.Y

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